2021年是中国共产党成立100周年，是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，加强理论武装、推进领导干部理论学习至关重要。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神，落实《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》、自治区和包头市《实施细则》，进一步抓好县级以上党委理论学习中心组学习，根据中央、自治区党委部署，按照要求，现对2021年유로 2024 베팅党委理论学习中心组学习提出如下安排意见：
一、总体思路
坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神作为
首要政治任务，作为中心组学习的主题主线，坚持读原著、学原文、悟原理，自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学，持续在学懂弄通做实上下功夫，进一步提高解决问题、创造性推进工作的能力，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，把学习成果不断转化为推动学校教育事业发展的动力，以优异成绩迎接建党100周年。
二、学习重点
将习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神、习近平总书记最新重要讲话原文、在《求是》杂志发表的系列署名文章作为必学内容，系统领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，重点组织好14个专题的学习。
（一）习近平总书记关于党的政治建设的重要论述。深入学习领会习近平总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神和关于巡视工作的重要论述，紧密联系思想和工作实际进行深入思考，自觉躬行笃行习近平总书记关于讲政治的一系列重要要求，始终做到旗帜鲜明讲政治，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。认真组织学习《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷，用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》辅助读物，进一步深刻认识这一重要思想是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶，是引领中国、影响世界的21世纪中国马克思主义，是博大精深、逻辑严密的科学理论体系。坚持把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家工作系列重要论述。坚持在学习领悟理论品格、思想风范和人格魅力上用功着力，深刻把握这一重要思想蕴含的崇高真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀，努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度，在改造主观世界和客观世界上取得新进步。通过学习，更加彻底地用新思想解放思想、统一思想，努力做到知其然、知其所以然、知其所以必然，在把握规律基础上更富创造性开展工作，推动各项事业更好发展。
（三）习近平总书记在全国“两会”内蒙古代表团重要讲话精神。及时学习习近平总书记在十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神，系统学习习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示精神。按照习近平总书记和党中央为内蒙古量身定制的战略定位和行动纲领完善发展思路、优化发展布局、细化发展政策、制定发展举措，把“两个维护”落实到推动经济社会发展具体实践中。加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局、整体性推进，在全面建设社会主义现代化国家新征程上书写好包医发展新篇章。
（四）习近平总书记关于学习党史的重要论述。围绕庆祝中国共产党成立100周年，结合在全党开展的党史学习教育，全面系统学习党的一百年历史，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，传承红色基因，永葆政治本色，恪守人民情怀，强化历史担当，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，奋力开启包医新征程。
（五）习近平总书记关于民族工作的重要论述。全面学习习近平总书记在中央民族工作会议、全国民族团结进步表彰大会，第二次第三次中央新疆工作座谈会，第六次第七次中央西藏工作座谈会上的重要讲话精神，把每一个思想观点、每一条政治论断、每一项实践要求都学深悟透，在把握丰富内涵、精神实质和实践要求上下功夫。全面学习习近平总书记关于推广普及国家通用语言文字和推行使用国家统编教材的重要指示批示精神、党中央相关决策部署，认真对标对表、严肃纠错纠偏，自觉从“两个维护”的高度谋划推进民族工作，全面、准确、深入贯彻执行党的民族理论和政策，理清共同性和差异性的关系，全面提高做好新时代民族工作的能力和水平，铸牢中华民族共同体意识。
（六）习近平总书记关于立足新发展阶段、贯彻新发展理念、
构建新发展格局的重要论述。全面准确学习习近平总书记在党的十九届五中全会及专题研讨班上的重要讲话精神，深刻认识进入新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局明确了我国发展的历史方位、现代化建设的指导原则和经济现代化的路径选择。深刻理解新发展阶段是我国社会主义发展进程中的一个重要阶段，是我们党带领人民迎来从站起来、富起来到强起来历史性跨越的新阶段；新发展理念回答了关于发展的目的、动力、方式、路径等一系列理论和实践问题，必须将其贯穿发展全过程和各领域；构建新发展格局是关系我国发展全局的重大战略任务，关键在于经济循环的畅通无阻，最本质的特征是实现高水平的自立自强。通过深入学习，准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动“十四五”时期高质量发展，确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。要完整、准确、全面理解和贯彻新发展理念，深刻认识党的初心使命是我们理解和把握新发展理念的逻辑起点，深刻认识贯彻新发展理念是实现高质量发展的内在要求、是实现“十四五”宏伟目标的现实路径，真正把新发展理念贯彻到经济社会发展全过程和各领域，更好服务和融入新发展格局。
（七）习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。深刻认识习近平总书记重要讲话的重大历史意义和时代内涵，深刻认识从建党的开天辟地，到新中国成立的改天换地，到改革开放的翻天覆地，再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，根本原因在于我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命；全面系统把握习近平总书记重要讲话对新的历史起点上推进党和国家事业的新部署新要求，以一往无前的奋斗姿态、风雨无阻的精神状态，勇于推进伟大社会革命和自我革命，不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
（八）习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。深刻认识马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂，必须始终坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，自觉坚定主心骨、把准定盘星，筑牢共同思想基础，凝聚强大精神动力；围绕建党100周年等重要时间节点，认真做好意识形态领域风险预警研判，旗帜鲜明批驳历史虚无主义等错误思潮，稳妥管控抹黑党的领导、抹杀小康成就、唱空发展前景等负面论调，不断壮大积极健康向上的主流思想舆论；深入贯彻落实《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》和自治区《党委（党组）意识形态工作责任制追究办法（试行）》，强化各级党组织主体责任，牢牢掌握意识形态工作领导权和话语权。
（九）习近平总书记关于发扬斗争精神、防范风险挑战的重要论述。深刻认识坚持斗争、不懈斗争、在斗争中前进是中国共产党人的本色，越是前景光明，越是要增强忧患意识、防范风险挑战，勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争；深刻认识世界百年未有之大变局进入加速演变期，错综复杂的国际环境带来新矛盾新挑战，我国已转向高质量发展阶段，社会主要矛盾变化带来新特征新要求，我国发展仍处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的变化。要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，发扬斗争精神，增强机遇意识和风险意识，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。
（十）党的十九届六中全会精神。原原本本、全面准确学习领会习近平总书记在党的十九届六中全会上的重要讲话精神，认真研读党的十九届六中全会文件，深刻理解党的十九届六中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署，自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。
（十一）习近平法治思想、宪法法律和党内法规。深入学习习近平法治思想，深刻领会“十一个坚持”重大工作部署、重大战略思想，吃透基本精神、把握核心要义、明确工作要求，牢牢把握全面依法治国的政治方向、重要地位、重点任务、重大关系、重要保障，把习近平法治思想贯彻落实到学校教育事业发展各方面和全过程。全面系统、及时跟进学习宪法法律和党内法规，进一步提高运用法治思维和法治方式开展工作、解决问题、推动发展的能力。
（十二）习近平新时代中国特色社会主义思想的科学思想方法和工作方法。深刻理解和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿的马克思主义立场观点方法，深刻认识这一思想既讲是什么、为什么，又讲怎么看、怎么办，是坚持和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉典范，为顺利推进党和国家事业发展提供了科学方法论指引。进一步发扬我们党学哲学用哲学优良传统，努力掌握科学思想方法和工作方法，不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力，更加注重坚持系统观念，全面协调推动学校教育事业的建设和发展。
（十三）习近平总书记关于教育的重要论述。深刻认识加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证，教育是功在当代、利在千秋的德政工程，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义；深刻认识坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，要牢牢坚持社会主义办学方向不动摇；深刻认识我国所具有的独特历史、独特文化、独特国情，要扎根中国、融通中外，立足时代、面向未来，发展具有中国特色、世界水平的现代教育，注重促进学生德智体美劳全面发展；深刻认识教师是立教之本、兴教之源，必须从战略高度认识加强教师队伍建设，特别是加强师德师风建设的重大意义，广大教师要潜心治学，履职尽责，不忘立德树人初心，牢记为党为国育才使命。
教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，明确了新时代我国教育评价改革的任务书和路线图，对于全面贯彻党的教育方针，完善立德树人体制机制，破除“五唯”顽瘴痼疾，培养担当民族复兴大任的时代新人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重大意义，结合学校“十四五”发展规划，要认真学习贯彻落实。
（十四）实现改革发展稳定所必需的各方面知识。围绕中央、自治区党委、市委的重大决策部署，紧密结合各地区、各部门、各单位实际和个人工作职责，将习近平总书记关于筑牢祖国北疆安全稳定屏障重要指示要求，党章、民法典、习近平生态文明思想、科技创新、总体国家安全观、统战工作、民族宗教、军民融合、边防方针政策、保密教育、安全生产方针政策、人口老龄化国情教育、群团工作等纳入中心组学习内容，大力弘扬理论联系实际的学风，不断优化知识结构，开拓工作思路，提高科学决策能力和水平。
三、工作要求
（一）加强组织领导。各级党组织要履行好对本级理论学习中心组学习的主体责任和对本单位理论学习中心组学习的领导责任，党组织书记要履行好第一责任人责任，切实守好阵地、提质增效。要将以上重点内容列入专题学习计划，作出统筹安排，精心组织实施，着力提高学习效果。
（二）发挥示范带动作用。各级党组织理论学习中心组要始终聚焦政治学习定位，紧密结合党史学习教育，根据学习主题灵活运用集体研讨、专家辅导、读书班学习、领导领学、视频辅导、专题调研、学习夜校、个人自学等多种形式开展中心组学习。着力在提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力上下功夫，在提升学习思想性、理论性上下功夫，发挥“关键少数”的示范和表率作用，自觉学习、带头学习，坚持集体学习研讨为主，防止以党委会议、工作碰头会部署等代替中心组学习，防止以一般性传达学习代替研讨式深入学习，防止以具体业务内容的学习冲淡政治理论学习的主题。
（三）创新学习方式。要结合时代发展、科技进步，积极探索、大胆创新学习方式，多一些研讨式、现场式、共享式的学习形式，用好“学习强国”“内蒙古教育发布”“包头微学习”“包头讲吧”等学习平台，拓宽学习渠道，增强学习的吸引力、针对性和实效性。
（四）注重理论联系实际。弘扬马克思主义学风，大兴调查研究之风，既向书本学又向实践学、向人民群众学，学以致用、用以促学，把学习成果不断转化为解决实际问题、推动实际工作的过硬本领和能力。各级党组织理论学习中心组每月至少学习1篇习近平总书记讲话原文，每年至少开展4次交流研讨，中心组成员每次交流研讨要形成书面发言提纲，要将学习成果转化为能够解决实际问题、推动实际工作的举措；“七一”之前，围绕党史学习教育五个专题，中心组成员要在学习完每个专题后至少进行1次交流研讨，每个专题学习交流研讨完要形成书面发言提纲（社会主义革命和建设时期历史专题、改革开放新时期历史专题可以合并进行学习交流研讨，形成1篇发言提纲），交流研讨要将学习成果与工作实际紧密结合；中心组成员撰写调研报告原则上每年不少于1篇。
（五）加强督促检查。要加大对各基层党组织理论学习中心组学习质量监督考评力度，深入开展中心组学习巡听旁听工作，及时汇总通报有关学习情况，推动各基层党组织理论学习中心组切实提高学习质量。各基层党组织理论学习中心组学习情况将作为考核各单位年度工作的重要指标之一。
